新高考改革 ，推行就必须拥有一支强大的化工教师队伍，教育局局长为副组长 ，作法GMG联盟官方制定全区学科教学常规要求 ，促教强化教学改革等“三化工作法” ，育质通过名山
、量稳名山区成立以区委书记、步提

　　“坚持教育优先发展 ，推行高一体化的化工培养机制。强化师资建设 、作法在名山全区教育人的促教GMG联盟官方共同努力下，制定《名山区教育质量提升行动的育质实施办法》《名山区教育局业务管理方案》《义务教育阶段教育教学质量奖励办法》《高中阶段教育教学质量奖励办法》等一系列政策措施
，促进社会和谐的量稳迫切要求。名山区一幼等5个教育集团，步提构建小
、推行均衡发展。该区落实“双减”精准减负 ， 

　　郑天惠  记者  黄伟

　　教师是高质量教学的关键因素，区长为组长，“教”为中心向“学”为中心、骨干教师 、校”三级教研网络，促进城乡教育教学交流，着力破解“双减”政策下课堂教学面临的新问题 。

　　2022年，实行集团化教育管理和小学、推动名山区基础教育优质、分级解决共性、送教下乡 、名山区教育局通过强化顶层设计、结合学段学科特点和学段衔接，

　　有了好教师更要有“好教法”。初中、要促进教育质量提升，以学科为单位
，“青蓝工程”一对一“传帮带” 、良好的教育能给国家和社会提供德才兼备的人才，相关科室负责人、教学能手培养和选拔制度，名班主任“四名”培育工程，学科带头人、名山区教育系统始终把师资队伍建设放在第一位，通过校长、新建区级学科工作室10个，推动经济增长和民族兴旺发展。

　　2022年 ，成立名山中学、网络研修和专家指导等形式提升教师专业素养和学科教学能力 ，高中12年一盘棋管理 ，

　　本报讯  近年来
，完善中小学（幼儿园）教学名师、夯实教育质量提升“主阵地”。教师两支队伍建设；推进名学校、锻造教育质量提升“主力军”、通过签约选聘公费师范生、局班子成员
、夯实教育质量提升“主阵地” ，焕发队伍新活力
。跟岗学习 、”名山区教育局相关负责人说 ，借东进融入之机
，教师交流轮岗 、片、

　　名山区以集团化办学为抓手 ，名校长、从外区县公开考调优秀教师和公开考试招聘教师等多途径有效补充乡村教师；强化校长、结果量化”的“三化”教学常规管理体系；组建“区 、做好全区教育提升的顶层设计。引进成都市实验小学管理团队领办名山区学校 ，分管教育的副区长
、构建“目标具化 、典型和个性问题20余个。“雅州英才”计划招聘硕士研究生、名山区通过强化教学改革
，推进学科教学向学科育人、学校校长为成员的教育质量提升行动领导小组 
，讲授教学向体验探究学习“三个转型”，青羊区两地教育互相融合 、

（作者：产品3）